نوشته شده توسط : پروتکل های درمانی

تحلیل پوششی داده ها و ارائه مدل ورودی-خروجی برای آن

تحلیل پوششی داده ها و ارائه مدل ورودی-خروجی برای آن

امروزه روش DEA به عنوان یك روش مناسب برای ارزیابی عملكرد بنگاهها شناخته شده است كه در آن بر پایه اطلاعات موجود، مرز كارا به صورت تجربی برآورد می‌شود و از آنجا كه در دستیابی به تابع مرزی، همه داده‌ها پوشش داده‌ می‌شود


مشخصات فایل
تعداد صفحات58
حجم0/156 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیdoc

توضیحات کامل

دانلود پایان نامه رشته مدیریت

تحلیل پوششی داده ها و ارائه مدل ورودی-خروجی برای آن

 
چکیده:
امروزه روش DEA به عنوان یك روش مناسب برای ارزیابی عملكرد بنگاهها شناخته شده است كه در آن بر پایه اطلاعات موجود، مرز كارا به صورت تجربی برآورد می‌شود و از آنجا كه در دستیابی به تابع مرزی، همه داده‌ها پوشش داده‌ می‌شود آنرا «تحلیل پوششی داده‌ها» نام نهاده اند. پس از گذشت حدود 25 سال از ارائه اولین مدل DEA، مدلهای متعددی در این زمینه ارائه شده است و تحقیقات كاربردی نیز در آن به هزاران مورد بالغ گشته است.براساس تحقیقی كه توسط «Gabriel Tavares» انجام شده و در آن آمار و اطلاعات مربوط به سالهای 1987 تا 2001 در زمینه DEA مورد پایان نامه قرار گرفته است نتایج جالب توجه ای حاصل گردیده است.
 
 
 
کلمات کلیدی:

ارزیابی عملكرد

تحلیل پوششی داده‌ها

مدل CCR ورودی ـ محور

مدل CCR خروجی ـ محور

مدل CCR ورودی ـ خروجی محور

 
 
مقدمه:
تحلیل پوششی داده‌ها (DEA) یك روش برنامه‌ریزی ریاضی برای ارزیابی واحدهای تصمیم‌گیری  (DMU) است. یكDMU عبارت است از یك واحد سازمانی یا یك سازمان مجزا كه توسط فردی بنام ”مدیر“ یا ”رئیس“ یا ”مسئول“ اداره می‌شود و دارای فرایند سیستمی می‌باشد، به این معنا كه تعدادی عوامل تولید را بكار گرفته تا تعدادی محصول حاصل نماید. با توجه به اینكه سیستم مورد نظر شامل سیستم‌های تولیدی و خدماتی، انتفاعی و یا غیرانتفاعی، دولتی و غیردولتی می‌شود، لذا در ادبیات تحلیل پوششی‌ داده‌ها به منظور جلوگیری از پراكنده كاری، بجای عوامل ورودی سیستم، از مفهوم نهاده‌  (داده و یا ورودی) و بجای محصولات خروجی سیستم، از مفهوم ستاده  (بازداده و یا خروجی) استفاده می‌شود. مفاهیم نهاده‌ و ستاده از علم اقتصاد گرفته شده است كه مبنای تحلیل‌های این روش جدید است.
 
 DEA در ارزیابی واحدهای تصمیم‌گیرنده این فرض را قائل است كه واحدهای تصمیم‌گیری تحت پایان نامه، داده‌های مشابه را برای تولید ستاده‌های مشابه بكار می‌گیرند. به عنوان مثال شعب بانك، مدارس یك استان، شعب یك شركت بیمه‌ای و... كه در هر مورد واحدهای تصمیم‌گیرنده می‌باشند، دارای ساختارهای مشابه هستند. لذا دارای نهاده‌ها و ستاده‌های مشابه ولی با سطوح مقداری متفاوت می‌باشند و می‌توان با استفاده از روشهای متداول ارزیابی از جمله تحلیل پوششی‌ داده‌ها به مقایسه عملكرد آنها پرداخت. 
 
 
فهرست مطالب
مقدمه

فصل اول:تاریخچه تحلیل پوششی داده‌ها

تعریف تحلیل پوششی داده‌ها

ویژگیها و قابلیتهای كاربردی مدلهای تحلیل پوششی داده‌ها

محدودیت‌ها و مسائل خاص در مورد رویكرد DEA

مدل اصلی CCR ـ نهاده‌گرا
مدل پوششی CCR( مدل ثانویه)
مدل BCC-نهاده گرا
مدل جمعی
مدل تراكم

رتبه‌بندی عملكرد در DEA با كارایی متقاطع

مدل رتبه‌بندی كامل آندرسون ـ پیترسون

تغییرات كارایی در طول زمان

الگوبرداری با استفاده از DEA 

تحلیل پوششی داده‌ها و برنامه‌ریزی آرمانی

مدل شبه DEA چند جزئی
 

فصل دوم:ارائه مدل تحلیل پوششی داده‌ها با رویكرد ورودی- خروجی محور

 
منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

این فایل با کیفیت بالا برای ارائه تهیه شده است

پشتیبانی فوری در صورت مشکل در دانلود فایل اول لطفا پیامک , تلگرام و تماس 09214087336



:: بازدید از این مطلب : 37
|
امتیاز مطلب : 3
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : شنبه 25 دی 1400 | نظرات ()
نوشته شده توسط : پروتکل های درمانی

دانلود پایان نامه مدیریت تقاضا و مدیریت موجودی

دانلود پایان نامه مدیریت تقاضا و مدیریت موجودی

اصطلاح پیش بینی همان گونه که از معنای لغوی آن بر می آید ، عبارت از تجسم یک موقعیت یا وضعیت درآینده است از پیش بینی های لازم در فعالیت های صنعتی ، پیش بینی میزان تقاضای محصولات و مصرف مواد و قطعات است


مشخصات فایل
تعداد صفحات120
حجم0/786 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیpdf

توضیحات کامل

دانلود پایان نامه مهندسی صنایع

مدیریت تقاضا و مدیریت موجودی

 

تعریف پیش بینی

اصطلاح پیش بینی همان گونه که از معنای لغوی آن بر می آید ، عبارت از تجسم یک موقعیت یا وضعیت درآینده است . از پیش بینی های لازم در فعالیت های صنعتی ، پیش بینی میزان تقاضای محصولات و مصرف مواد و قطعات است . بعنوان مثال ، یک کارخانه سازنده خودرو باید همواره پیش بینی دقیقی از تعداد خودروهایی که میتواند در ماهها و حتی سالهای آینده به فروش برساند ، در دست داشته باشد .
 

اهمیت و لزوم پیش بینی

اگر هدف اصلی یک واحد صنعتی را عبارت از تولید و عرضه محصولات به بازار بدانیم ، مشخص است که کلیه فعالیتهای آن واحد از برنامه های تولید محصولات سر چشمه خواهد گرفت . عواملی نظیر نیروی انسانی لازم ، حجم ماشین آلات و تجهیزات لازم ، مقادیر موجودی مواد اولیه و قطعات و … بستگی به مقادیر تولید محصول در این واحد خواهد داشت . بنابراین در صورتی که برنامه تولید دراز مدت یا میان مدتی برای آن واحد موجود باشد ، قسمت کارگزینی می تواند برنامه نیروی انسانی لازم را بر اساس آن تهیه کند . قسمت مهندسی و طراحی کارخانه می توانند حجم ماشین آلات و تجهیزات مورد نیاز را برنامه ریزی کنند . امور مالی بودجه لازم را پیش بینی خواهد کرد . قسمت کنترل موجودی ، مقادیر مواد اولیه ، قطعات یدکی و مواد مصرفی را برنامه ریزی خواهند نمود . اینجاست که نیاز به انجام یک پیش بینی دقیق مشهود خواهد بود .
 
 
 
کلمات کلیدی:

پیش بینی

برنامه ریزی

کنترل تولید و موجودیها

سیستمهای کنترل موجودی

 
 
 
 
امور داخلی شرکت که با استفاده از پیش بینی های انجام شده قابل برنامه ریزی وکنترل میباشند ،عبارتند از :
 
• برنامه ریزی و زمان بندی تولید
• خرید و ذخیره مواد و قطعات
• پایان نامه نیروی انسانی لازم
• پایان نامه سرمایه گذاریهای لازم و بودجه مورد لزوم .
 
با در دست داشتن برنامه ریزی مناسب از فعالیتهای فوق می توان عوامل را با بازده بهتری بکار گرفت و از ناهماهنگی و عدم توازن بین آنها جلوگیری نمود .لازم به توضیح است که در بعضی شرایط ممکن است میزان تقاضای محصول به حدی زیاد باشد که آن واحد صنعتی نیازی به پیش بینی مقادیر قابل فروش نداشته باشد . باید توجه داشت که در این شرایط نیز عوامل محدود کننده تولید و نحوه تغییرات آنها در آینده باید بطور دقیق مورد پیش بینی قرار گیرد و برنامه های تولید بر این اساس تهیه شود . به عنوان مثال ممکن است مواد اولیه در یک کارخانه عامل محدود
کننده مقدار تولید باشد . در چنین شرایطی برای تعیین خط مشی آینده ، کارخانه لازم خواهد داشت ، مقادیر احتمالی مواد اولیه را که در آینده می تواند بدست بیاورد پیش بینی کند .
 
به طور خلاصه می توان گفت که پیش بینی در صنعت عبارت از ایجاد رابطه بین تغییرات غیر قابل کنترل خارج از محیط صنعت ، با تغییرات قابل کنترل داخل محیط صنعت می باشد . بنابر این انجام عمل پیش بینی مستلزم مطالعه و آنالیز دقیق عوامل محیط خارج است . در بسیاری از موارد ، مطالعه این عوامل با پایان نامه روند حرکت آنها در گذشته قابل دسترسی است . باید توجه داشت که مقادیر پیش بینی نمی توانند بطور صد در صد با آنچه در عمل پیش خواهد آمد ، تطابق داشته باشند ، ولیکن استفاده از روشهای علمی و تجربه شده در امر پیش بینی باعث می شود نتایج حاصله به واقعیت نزدیک شوند .
 
 
 
فهرست مطالب

 

بخش اول : اصول و روشهای پیش بینی

-1 تعریف پیش بینی 2
-2 اهمیت و لزوم پیش بینی 2

-3 انواع روشهای پیش بینی 4

-3-1 روشهای نظری 5
-3-2 روشهای آماری و محاسباتی 7

-4 روشهای پیش بینی بر مبنای گذشته 8

-4-1 روش تقاضای واقعی دوره قبل 10
-4-2 روش میانگین ساده 11
-4-3 روش میانگین متحرک 12
-4-3-1 روش میانگین متحرک با در نظر گرفتن تغییرات فصلی 14
-4-4 روش میانگین متحرک وزنی 16
-4-5 روش هموار سازی نمایی یا نمو هموار ساده 17
-4-6 روش نمو هموار با اصلاح روند 21
-4-7 تکنیک تعیین معادله خط روند 25
-4-8 روش هموار سازی نمایی با الگوی فصلی 28
-5 روشهای پیش بینی علت و معلولی- روش تحلیل رگرسیون خطی 33
-6 اندازه گیری دقت روشهای پیش بینی 37
-7 کنترل پیش بینی 38
 

بخش دوم : برنامه ریزی و کنترل تولید و موجودیها

 

فصل اول : مقدمه ای بر برنامه ریزی و کنترل تولید و موجودیها

-1 مقدمه 40
-2 تعریف موجودی و کنترل موجودی 41
-3 طبقه بندی موجودیها 41
-4 عوامل هزینه در کنترل موجودی 42
-5 رابطه بین هزینه موجودیها با سیاستهای کنترل موجودی 44
-1-6 انواع سیستمهای کنترل موجودی 11

 

فصل دوم : انواع سیستمهای کنترل موجودی

-1 مقدمه 45
-2 طبقه بندی ارزشی اجناس 46
46 ABC -2-1 روش اعمال طبقه بندی
47 ABC -2-2 کاربردهای طبقه بندی
-3 سیستمهای مختلف سفارشات 49
-3-1 سیستم نقطه سفارش 49
-3-2 سیستم دوره سفارش 51
-4 ساده سازی سیستمهای نقطه سفارش و دوره سفارش 52
-4-1 سیستم دو ظرفی 52
-4-2 سیستم بازدید عینی 53
 

فصل سوم : مقدار سفارش اقتصادی

-1 مقدمه 54
-2 ساختار مدلهای تعیین مقدار سفارش اقتصادی 55
-3 مدل کلاسیک تعیین مقدار سفارش اقتصادی 56
-4 مدل تعیین مقدار سفارش اقتصادی در حالت دریافت تدریجی کالا 61
-5 تعیین مقدار سفارش اقتصادی وقتی کمبود مجاز است 65
-5-1 مدل تعیین مقدار سفارش اقتصادی وقتی کمبود قابل جبران است 65
-5-2 مدل تعیین مقدار سفارش اقتصادی وقتی کمبود قابل جبران نیست 68
-6 مدل تعیین مقدار تولید اقتصادی وقتی کمبود مجاز و قابل جبران باشد 71
-7 تعیین مقدار سفارش اقتصادی در حالت وجود تخفیف بر قیمت 75
-7-1 مدل تعیین مقدار سفارش اقتصادی درحالت وجود تخفیف کلی 75
-7-2 مدل تعیین مقدار سفارش اقتصادی در حالت وجود تخفیف افزایشی 83
-8 مقدار سفارش اقتصادی چند کالا و نقش محدودیتها 86
-8-1 مقدار سفارش اقتصادی چند کالا در حالت وجود یک محدودیت 86
-8-2 مقدار سفارش اقتصادی چند کالا در حالت وجود دو محدودیت 88
91 EOQ -9 تجزیه و تحلیل حساسیت فرمول

 

فصل چهارم : نقطه سفارش مجدد و ذخیره احتیاطی

-1 مقدمه 94
-2 تعریف نقطه سفارش مجدد 96
-2-1 عوامل مؤثر در تعیین نقطه سفارش مجدد 97
-2-2 تعیین نقطه سفارش مجدد در مدلهای قطعی کنترل موجودی 97
-2-2-1 تعیین نقطه سفارش مجدد بر حسب موجودی در دست 98
-3 مدلهای احتمالی 101
-3-1 الگوریتم عمومی تعیین نقطه سفارش مجدد و ذخیره احتیاطی در حالتی که
مدت تحویل و تقاضا در طول مدت تحویل با توزیع نرمال مشخص باشند
پیوست یک - جدول نرمال استاندارد 105
پیوست دو - نمونه سؤالات امتحانی 106
فهرست منابع و مراجع 117
 
 
 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

این فایل با کیفیت بالا برای ارائه تهیه شده است

پشتیبانی فوری در صورت مشکل در دانلود فایل اول لطفا پیامک , تلگرام و تماس 09214087336



:: بازدید از این مطلب : 35
|
امتیاز مطلب : 5
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : شنبه 25 دی 1400 | نظرات ()
نوشته شده توسط : پروتکل های درمانی

ماهیت ریز شمع و نمونه کاربردهای آن با نگاهی به نسل جدید ریزشمع

ماهیت ریز شمع و نمونه کاربردهای آن با نگاهی به نسل جدید ریزشمع

هدف از این پایان نامه پایان نامه ماهیت ریز شمع و نمونه کاربردهای آن با نگاهی به نسل جدید ریزشمع می باشد


مشخصات فایل
تعداد صفحات64
حجم7/922 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیdoc

توضیحات کامل

دانلود پایان نامه مهندسی عمران

ماهیت ریز شمع و نمونه کاربردهای آن با نگاهی به نسل جدید ریزشمع

 
 
هدیه:
ضمیمه کردن پاورپوینت ریز شمع و نمونه های عملی آن در ایران 65 اسلاید
 
 
 
چکیده:
یک رویکرد که در مواجهه با خاك‌های مسئله‌دار نظیر خاك‌های سست با قابلیت باربری كم، نشست‌پذیری زیاد، روانگرا، خاك‌های دستی و ... استفاده از المان‌های باربر در خاك می‌باشد. بکارگیری ریزشمع‌- مینی‌پایل‌‌ (Minipile) یکی از تکنیک‌های کارآمد در این زمینه است که دارای روش‌ها و مشخصات مربوط به خود می‌باشد و طی سالیان متمادی توسعه فراوانی یافته‌‌ است.ریزشمع به شمع‌های با قطر كوچك (كمتر از 400 میلی‌متر) اطلاق می‌گردد كه غالباً با تسلیح فولادی سبك و تزریق دوغاب سیمان همراه می‌باشند. ریزشمع با انتقال بارهای استاتیکی و دینامیکی سازه به لایه‌های مقاوم‌تر زمین، به عنوان یك المان باربر و مقاوم در برابر نشست عمل می‌كند. به دلیل قطر کم ریزشمع، درصد عمده‌ی انتقال بار از طریق اصطکاک بین جدار ریزشمع و خاک انجام می‌شود و عموماً از مقاومت نوک آن صرفنظر می‌گردد. 
 
ریزشمع به شمع‌های با قطر كوچك (كمتر از 400 میلی‌متر) اطلاق می‌گردد كه غالباً با تسلیح فولادی سبك و تزریق دوغاب سیمان همراه می‌باشند. ریزشمع با انتقال بارهای استاتیکی و دینامیکی سازه به لایه‌های مقاوم‌تر زمین، به عنوان یك المان باربر و مقاوم در برابر نشست عمل می‌كند. به دلیل قطر کم ریزشمع، درصد عمده‌ی انتقال بار از طریق اصطکاک بین جدار ریزشمع و خاک انجام می‌شود و عموماً از مقاومت نوک آن صرفنظر می‌گردد.لازم به ذکر است که متأسفانه روش معمول اجرای ریزشمع در ایران نادرست بوده و با روش‌های ارائه شده در آیین‌نامه‌های معتبر که در سایر نقاط دنیا اجرا می‌گردد، متفاوت است. ریزشمع در ایران به عنوان یک روش بهسازی خاک تلقی می‌گردد، در حالیکه بکلی با سایر روش‌های تزریق و بهسازی خاک تفاوت دارد و عمدتاً به عنوان یک المان سازه‌ای و باربر در خاک عمل می‌کند.
 
 
 
 
کلمات کلیدی:

میکرو پایل

اصلاح خاک

میکرو شمع

بهسازی زمین

تثبیت و تسلیح خاک

 
 
 
 
 
 
فهرست مطالب
 
-    مقدمه 4

۲-   معرفی ریزشمع 5

۲-۱-       سیستم طبقه بندی ریزشمع 6

۲-۱-۱-                  طبقه بندی بر اساس نوع طراحی 6
۲-۱-۲-                  طبقه بندی بر اساس روش اجرا 9

2-2-       کاربردهای ریزشمع 11

۳-   عوامل موثر در انتخاب ریزشمع ها 16

۳-۱-       شرایط فیزیکی 17
۳-۲-       شرایط زیرسطحی 17
۳-۳-       شرایط محیطی 18
۳-۴-       سازگاری با سازه موجود 18
۳-۵-       محدودیت ریزشمعها 19
۳-۶-       شرایط اقتصادی 19

۴-   روش اجرای ریزشمع 20

۴-۱-       اجزای ریزشمع 20

۴-۲-       مراحل اجرا 21
۴-۲-۱-                  حفاری 22
۴-۲-۲-                   لوله‌کوبی 23
۴-۲-۳-                   تزریق 23
۴-۲-۴-                   جایگذاری آرماتور و نصب فلنج 24
۵-   محاسبات فنی 24
۵-۱-         کلیات طراحی 24
۵-۲-       گام های طراحی 24
۵-۳-       آیین نامه طراحی 26
5-4-       روش های طراحی 26

۶-   مشخصات فنی اجرای ریزشمع 27

۶-۱-       مشخصات فنی حفاری 27
۶-۲-       مشخصات فنی لوله های ریزشمع 27
۶-۳-       مشخصات فنی آرماتور تقویت 28
۶-۴-       مشخصات فنی تزریق 30

۶-۴-۱-                  فشار تزریق 30

۶-۴-۲-                   مقدار سیمان مصرفی 30
۶-۴-۳-                  نسبت آب به سیمان دوغاب تزریق 30
۶-۴-۴-                  نوع سیمان مصرفی 31
۶-۴-۵-                   آب مصرفی 31

۷-  کنترل کیفیت عملکرد ریز شمع 32

۷-۱-       آزمایش بارگذاری فشاری ریزشمع 33

۷-۲-       آزمایش بارگذاری کششی ریزشمع 35

۷-۳-       آزمایش بارگذاری جانبی ریزشمع 36

۸-  مقایسه اجرای ریزشمع با سایر روش های تحکیم 37

۸-۱-       بعد فنی 37
۸-۲-       بعد اجرایی 38
۸-۳-       بعد اقتصادی 38
۸-۴-       تضمین کیفیت عملکرد 39
۸-۵-       مدت زمان اجرا 39

دامنه‌‌ی كاربرد و نمونه های عملی در ایران 40

 استفاده از ریزشمع در زیر پی پل‌ 41

 ریزشمع در پایداری دیواره تونل 41

         کاربرد ریزشمع در زیر دیوار صوتی در بزرگراه‌ها 42

استفاده از ریزشمع در زیر دیوار حائل 42

 ریزشمع در مقاوم‌سازی پایه‌های پل 42

 کاربرد ریزشمع در مقاوم‌سازی پی‌های موجود 43

 کاربرد ریزشمع در مقاوم‌سازی پی‌های موجود 44

 کاربرد ریزشمع در زیر سازه‌های موجود 45

 کاربرد ریزشمع در مقاوم‌سازی پی‌های موجود، پروژه‌ی آبگیر اختر عسلویه، فاز 22 پارس جنوبی (عمران ایستا) 46
 کاربرد ریزشمع در مقاوم‌سازی پی‌های موجود، پروژه‌ی آبگیر اختر عسلویه، فاز 22 پارس جنوبی (عمران ایستا) 47
 کاربرد ریزشمع در مقاوم‌سازی پی‌های موجود، پروژه‌ی آبگیر اختر عسلویه، فاز 22 پارس جنوبی (عمران ایستا) 48
 استفاده از ریزشمع در زیر پی سازه‌های موجود، پروژه‌ی دامون دریا، جزیره‌ی کیش (عمران ایستا) 48
  استفاده از ریزشمع 62 تنی در پروژه‌ی متانول کاوه، دیر، استان بوشهر (عمران ایستا) 49
  استفاده از ریزشمع 62 تنی در پروژه‌ی متانول کاوه، دیر، استان بوشهر (عمران ایستا) 50

بکارگیری ریزشمع در زیر پی سازه‌ی جدید، پروژه‌ی پتروشیمی فجر 2، بندر امام خمینی (عمران ایستا) 51

 بکارگیری ریزشمع در پایدارسازی شیب‌ها 51

 پایدارسازی شیب در مجاورت خط راه‌آهن با ریزشمع 52
 استفاده از ریزشمع به عنوان سازه نگهبان 53
 ریزشمع در پایدارسازی دیواره گود 54

ریزشمع نوین Ischebeck 55

 ریزشمع Ischebeck 56
 مقطع طولی معمول از ریزشمع Ischebeck 57
 مراحل اجرای ریزشمع Ischebeck 58

مراحل اجرای ریز شمع به روش نوین Ischebeck: 60

1- حفاری: 60
2- تزریق به روش Ischebeck: 60
آزمایش‌های مورد نیاز برای تدقیق فرضیات طراحی 61
آزمایش بارگذاری فشاری ریزشمع 61
آزمایش بارگذاری کششی ریزشمع 62
مبانی محاسباتی ریزشمع‌ 62
 
 
 
 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

این فایل با کیفیت بالا برای ارائه تهیه شده است

پشتیبانی فوری در صورت مشکل در دانلود فایل اول لطفا پیامک , تلگرام و تماس 09214087336



:: بازدید از این مطلب : 42
|
امتیاز مطلب : 5
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : شنبه 25 دی 1400 | نظرات ()
نوشته شده توسط : پروتکل های درمانی

تعیین رابطه بین عقاید دینی و سلامت عمومی و خودکارآمدی دانشجویان

تعیین رابطه بین عقاید دینی و سلامت عمومی و خودکارآمدی دانشجویان

هدف از این پایان نامه تعیین رابطه بین عقاید دینی و سلامت عمومی و خودکار آمدی دانشجویان می باشد


مشخصات فایل
تعداد صفحات85
حجم0/99 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیdoc

توضیحات کامل

دانلود پایان نامه رشته روانشناسی

تعیین رابطه بین عقاید دینی و سلامت عمومی و خودکار آمدی دانشجویان

 
 
 
هدبه:
1.پرسشنامه سنجش دینداری
2.پرسشنامه خودکار آمدی دانشجویان
 
 
 
چکیده 
هدف اصلی مطالعه ی حاضر پایان نامه سلامت عمومی و خودکارآمدی در بین دانشجویان با عقاید مذهبی بالا و دانشجویان با عقاید مذهبی پایین است. برای نیل به این هدف 100 نفر را به عنوان نمونه انتخاب نمودم، که 50 نفر  از دانشجویان با عقاید مذهبی بالا و 50 نفر با عقاید پایین بودند. برای تعیین نتایج از روش آماری T-TesT استفاده شده است. نتایج به دست آمده نشان داد که دانشجویان با عقاید مذهبی بالا در دو مقیاس سلامت عمومی و خود کارآمدی وضعیت بهتری نسبت به دانشجویان با عقاید مذهبی پایین داشتند و به طور کل تاثیر مثبت عقاید و باورهای دینی را در سازوکاری بهتر با زندگی شان می دهد.
 
 
کلمات کلیدی:

سلامت روانی

خودکار آمدی

عقاید و باورهای دینی

 
 
 
مقدمه:
در تحقیق حاضر آن چه که ذهن محقق را به خود مشغول کرده مسئله ای است که در زندگی روزمرّه ی امروز از اهمیت بالایی برخوردار است و با پایان نامه و پاسخدهی به سؤالات آن روش ها و شیوه های بهتری برای رفع مشکلات روحی و روانی انسان عصر حاضر فراهم می شود. دین از حقایقی است که در عرصه های گوناگون انسانی حضور جدی دارد و دین پژوهی نیز متناظر با این عرصه ها، شاخه های عدیده ای   یافته است. روان شناسی دین، یکی از شاخه های مهم دین پژوهی است که با دین ورزی و دینداری ربط و نسبت وثیق دارد. 
 
امروزه در انجمن روان شناسی آمریکا، بخش مستقلّی به روان شناسی دین اختصاص یافته است و نشریات علمی پایگاه های اینترنتی و همایش های مستقل ویژه ای به این موضوع می پردازند و توجه به آن به گونه ای افزایش یافته است که به عنوان یک درس رسمی در بسیاری از دانشگاه های معتبر دنیا جایگاه خود را یافته و حتی در برخی از مؤسسات علمی، رشته ای تخصصی به شمار می آید. (آذربایجانی، موسوی اصل 1385) مسئله اساسی که در این تحقیق مطرح شده به رابطه ی بین دین و دین داری و عقاید مذهبی  با سلامت عمومی و خودکار آمدی افراد می پردازد. به عبارت دیگر پایان نامه این نکته حائز اهمیت است که آیا افرادی که عقاید دینی بالاتری دارند در زمینه بهداشت روانی هم به همین ترتیب در سطح بالایی از بهنجاری قرار دارند یا نه؟ دین مقوله ی شناخته شده ای است که در طول تاریخ همواره با انسان بوده، حتی انسان های اولیه هم مفهومی از خدا و پرستش و در نتیجه گرایشات دین داری را از خود بر جای گذاشته اند و مستندات تاریخی و باستان شناختی این نظر را تأیید می کنند. به طور کل در تعریف دین دو روی آورد کلّی وجود دارد. 
 
الف) گاهی دین به عنوان پدیده ای مستقل از انسان در نظر گرفته می شود که برخی گزاره های اعتقادی، اخلاقی و عملی را در بر می گیرد. این معنا، با موارد کاربرد کلمۀ دین در فارسی (مثلاً دین اسلام، دین مسیحیت و ...) بیشتر سازگاری دارد. (دهخدا، 1373، معین، 1371). در قرآن کریم نیز هر چند کلمۀ دین در اصل به معنای جزا و پاداش (مانند «ملک یوم الدین» حمد، 4) و اطاعت (مانند «امرت ان اعبدا... مخلصاً له الدین» زمر، 11) است، ولی در مورد شریعت و آیین و کیش نیز بسیار به کار رفته است (مانند «لااکراه فی الدین» بقره، 256 و نیز، «لکم دینک ولی دین» کافرون، 6).  
 
ب) گاهی نیز دین به معنای پایبندی به شریعت و آیین و به عبارت دیگر، تدین و دینداری است. این کاربرد میان دانشمندان غربی شیوع بیشتری دارد. واژه ی (دین در فارسی) و (religion) در انگلیسی، معادل هم گرفته می شوند ولی به نظر می رسد غالباً دین در معنای اول و religion در معنای دوم (دست کم در متون مربوط به روان شناسی دین) به کار می روند. مثلاً برخی روان شناسان، دین (یا در واقع religion) را چنین تعریف کرده اند: «منظومه ای از اعتقاد به قدرت  خدایی یا فوق بشری و عبادت یا آیین های دیگری که به سوی چنین قدرتی جهت گیری شده اند» (بیت هالامی و آرگیل، 1997، ص 60) بدیهی است این تعریف، در واقع تعریف دینداری و اعتقاد به دین است. علت این امر هم روشن است، آن چه برای روان شناسی اهمیت دارد، اعتقاد به دین و موضوعات مربوط به آن است، نه دین به عنوان پدیده ای مستقل از وجود انسان. 
 
 
 
 
فهرست مطالب
فصل اول : بیان مسئله
1-1-)مقدمه 2
1-2-) بیان مسئله 5
1-3) اهمیت و ضرورت تحقیق 9
1-4) سوالات پژوهش 12
1-5) اهداف پژوهش 12
1-6) فرضیه های پژوهش 12
1-7) تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرها 13
 
فصل دوم : پایه های نظری و پیشینه ی تحقیق
2-1) آقار منفی بر تندرستی 16
2-2) زیگموندفروید 16
2-3) آلبرت الیس 25
2-4) وندل والترز 27
2-5) متخصصان مراقبت های اولیه 28
2-6) پزشکان مراقبت های اولیه 29

2-7) آرای روان شناسان موافق با دین 30

2-8) ویلیام جیمز30
2-9) کارل گستاویونگ 36

2-10) دین و سلامت روان 43

2-11) مقابله ی دینی با تنش 44

2-12) خشنودی خوش بینانه از زندگی   47
2-13) تفسیر خوش بینانه از مرگ 50
2-14) افسردگی و خودکشی 52
2-15) اضطراب 56
2-16) مصرف سوء الکل و دارو 57
2-17) مطالعات درمانی 58

2-18) سازو کارهای ممکن برای تاثیر دین 59

2-19) دین و سلامت بدن 61
2-20) فشار خون بالا 61
2-21)سکته مغزی 62
2-22) بیماری قلبی 63
2-23) سرطان 67
2-24)مرگ ومیر ناشی از همه علل 69

2-25) سایر مطالعات صورت گرفته در زمینه تاثیر دین داری بر جسم و روان انسان  70

 
فصل سوم : روش پژوهش
3-1) مقدمه 74
3-2) جامعه ی آماری پژوهش 74
3-3) نمونه ی آماری و روش نمونه گیری 74
3-4) طرح پژوهش 74
3-5) روش دست یابی به داده ها 75

3-6) پرسش نامه ی نگرش مذهبی 75

3-7) پرسش نامه ی سلامت عمومی 76

3-8) اعتبار پرسش نامه ی سلامت عمومی   77
3-9) پایایی پرسش نامه ی سلامت عمومی 78
3-10) روش نمره گذاری پرسش نامه سلامت عمومی 78
3-11) مقیاس های سلامت عمومی 79
3-12) پرسش نامه ی خودکارآمدی 80

3-13) روش جمع آوری داده ها 81

3-14) روش اجرای اصلی پژوهش 82
3-15) روش آماری 82
 
فصل چهارم : یافته ها
4-1) مقدمه 85
4-2) داده های تحلیل شده 86
4-3) فرضیه های پژوهش و تائید  یا  عدم تائید آنها 86
 
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
5-1) مقدمه 90
5-2) نتایج تحقیق و بحث و پایان نامه 90
5-3) محدودیت های پژوهش 94
5-4) پیشنهاد های  تحقیق 95
منابع و ماخذ 98
 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

این فایل با کیفیت بالا برای ارائه تهیه شده است

پشتیبانی فوری در صورت مشکل در دانلود فایل اول لطفا پیامک , تلگرام و تماس 09214087336



:: بازدید از این مطلب : 41
|
امتیاز مطلب : 4
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : شنبه 25 دی 1400 | نظرات ()
نوشته شده توسط : پروتکل های درمانی

ماهیت صورتهای مالی تلفیقی و نقش اطلاعات مالی در تصمیم گیری

ماهیت صورتهای مالی تلفیقی و نقش اطلاعات مالی در تصمیم گیری

هدف از این پایان نامه پایان نامه علل عدم استفاده از صورت های مالی تلفیقی در تصمیم گیری سرمایه گذاران می باشد


مشخصات فایل
تعداد صفحات125
حجم0/69 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیdoc

توضیحات کامل

دانلود پایان نامه رشته حسابداری

ماهیت صورتهای مالی تلفیقی و نقش اطلاعات مالی در تصمیم گیری

 

 
چكیده :
   حاصل سیستم اطلاعاتی حسابداری صورت های مالی اساسی می باشد و به همین دلیل بخش عمده ای از تئوریها ، تحقیقات و استانداردهای وضع شده در رشته حسابداری به صورت های مالی اساسی اختصاص دارد . در كشور ما نیز هم اینك به تجربه نمودن استانداردهای حسابداری پرداخته است. تحقیق در این زمینه از اولویت خاصی برخوردار است و به طور كلی هدف نهایی حسابداری تأمین نیازهای اطلاعاتی استفاده كنندگان از خدمات حسابداری می باشد.استفاده كنندگان اطلاعات مالی به افردی اطلاق می شود كه انتظار می رود در مورد اطلاعات مالی گزارش شده قضاوت كنند یا بر مبنای آن تصمیماتی اتخاذ نمایند .
 
در این پایان نامه با نگاهی به مباحث مطرح شده در زمینه تحقیق و ابعاد آن به طور اجمالی به نقش اطلاعات مالی در تصمیم گیری ، مفاهیم و اصول اولیه صورتهای مالی تلفیقی پرداخته می شود و همچنین در خصوص اطلاعات لازم و ضروری برای تصمیم گیریهای صحیح و مؤثر بحث می گردد به علاوه در خصوص روشهای حسابداری تركیب واحدهای تجاری و آثار این روشها بر تلفیق و تكنیكها ی تلفیق به طور اختصار بیان می گردد.
 
   در دنیای امروز به سبب پیچیدگی مسایل و مشكلات، نیاز به اطلاعات و آمار و ارقام در تصمیم مدریت بیش از هر زمان دیگر احساس می شود . و به جرأت می توان ادعا كرد كه بدون در دست داشتن داده ها و اطلاعات كامل در ارتباط با یك موضوع یا یك مسأله ،تصمیم گیری و مشكل گشایی به نحو مأثر امكان پذیر نخواهد بود.اگر اطلاعات صحیح و جامعدر اختیار مدیران قرار گیرد ، خطر اتخاذ تصمیمات نادرست را به حداقل خواهد رساند .   شكی نیست كه توانایی سازمان در انجام مؤثر وظایفش به كیفیت تصمیماتی كه در سازمان اتخاذ می شود بستگی دارد و كیفیت تصمیمات ، تابع كیفیت اطلاعاتی است كه بر اساس  آن تصمیم گیری به عمل می آید تصمیم گیری مؤثر ، به اطلاعات صحیح درباره مسأله ابعاد مختلف آن ، و همچنین به تعبیر و تفسیر صحیح این اطلاعات نیاز است . 
 
   اگر اطلاعات موجود برای تصمیم گیری ، صحیح نباشد ویا اگر تعبیرو تفسیری كه از اطلاعات می شود ، صحیح نباشد تصمیمی كه گرفته می شود احتمالا" تصمیم صحیحی نخواهد بود واقداماتی كه بر اساس آن بعمل می آید احتمالا" اقداماتی بجا مؤثر نخواهد بود . اطلاعات،یك وسیله وابزار استراتژیكی مهم شناخته شده است هر روز نیز به اهمیت آن افزوده میشود . بنابر این،مدیر باید قدرتی را كه داشتن اطلاعات و یا دسترسی به اطلاعات بهبود میدهد ، بفهمدو بداند كه چگونه از آن استفاده صحیح و مؤثر بنماید .   برای تشخیص صحیح مسایل و نوشتن نسخه صحیحی برای حل این مسایل ، مدیران باید سازمان خود واصل وذات سیستمی كه سازمان را به وجود آ ورده است، شناخته و باید فهمیده باشند كه اجزاء مختلف در این سیستم ، چگونه كار می كنند و سیستم چگونه خود را با محیط مطابقت می دهد . این درك عمیق از ماهیت سازمان ، در واقع یك پیشنیاز برای تعبیر و تفسیر صحیح اطلاعات است ، زیرا معمولا" بر اساس چنین شناختی از سازمان است كه مدیر می باید معیار و استانداردهایی را كه بر اساس آن اطلاعات ، سنجیده و تعبیر و تفسیر می شوند ، تعیین نماید.
 
 
 
 
کلمات کلیدی:

اطلاعات مالی

صورتهای مالی

صورتهای مالی اساسی

صورتهای مالی تلفیقی

نقش اطلاعات مالی در تصمیم گیری

 
 
مقدمه:
   حسابداری یك سیستم اطلاعاتی است. سیستم های اطلاعاتی حسابداری امروزه نقش بسیار مهمی در گردش فعالیت سازمانها داشته و در مجموعه محیط اقتصادی كشورها وظیفه ای با اهمیت دارند. بسیاری از تصمیمات اقتصادی بر اساس اطلاعات حاصل از این سیستم ها اتخاذ می شود،هم اكنون سهم عمده ای از مبادلات اوراق بهادار به خرید و فروش سهام شركتها اختصاص دارد كه آن نیز به نوبه خود تحت تأثیر جدی ارقام و اطلاعات سیستم های حسابداری است بعلاوه مهمترین محصول سیستم حسابداری ،صورتهای مالی اساسی می باشند كه عمدتا" برای واستفاده افراد ذیعلاقه خارج از سازمان منتشر می گردد كه این افراد طیف گسترده ای را شامل می شوند،سرمایه گذاران و اعتبار دهندگان بالفعل و بالقوه ،تحلیل گران مالی، دولت ،مراجع قانونی یا اقتصاددانان، بورس اوراق بهادار، مشتریان ،فروشندگان كالا و خدمات و حتی رقبای اقتصادی هر یك به نوعی استفاده كننده گزارشات و صورتهای مالی می باشند.
   البته بر اساس نظر هیأت تدوین استاندارد های حسابداری مالی تصمیمات سرمایه گذاران و اعتبار دهندگان و استفاده آنها از اطلاعات دارای گستردگی بسیار بیشتری نسبت به سایر گروه های خارجی می باشد و به همین دلیل تصمیمات آنها دازای تأثیرات عمده ای در تخصیص منابع یك كشور است.
 
 
 
 
 
   فهرست مطالب   
فصل اول : كلیات 
مقدمه                                          10
بیان موضوع                                     11
دلایل انتخاب موضوع                              12
هدف تحقیق                                       14
سؤالات تحقیق                                     15
متغیرهای تحقیق                                   15
فرضیات تحقیق                                    15
تعریف واژه های تحقیق                            16
خلاصه                                           19
 
فصل دوم : مفاهیم و بنیادهای نظری تحقیق 

بخش اول : نقش اطلاعات مالی در تصمیم گیری

مقدمه                                          21
تصمیم گیری                                      23
اطلاعات و داده ها                               30
انواع اطلاعات                                   30
ویژگیهای اطلاعات                                33

ضرورت استفاده از اطلاعات مالی در تصمیم گیری       38

سیستم های اطلاعاتی                              40
ویژگیهای سیستم اطلاعات مدیریت                   40
نقش و اهمیت سیستم های اطلاعاتی                   47
مزایای سیستمهای اطلاعاتی                        50
نارسائیهای اطلاعاتی در تصمیم گیری                52
هدف صورتهای مالی                                 54
استفاده كنندگان صورتهای مالی و نیازهای اطلاعاتی   55
حسابداری یك سیستم اطلاعاتی                      60
انواع استفاده كنندگان از نتایج سیستم های اطلاعاتی حسابداری                                       62
مدیران به عنوان تهیه كنندگان اطلاعات مالی         63
مدیران به عنوان استفاده كنندگان اطلاعات مالی     65
سرمایه گذاران به عنوان استفاده كنندگان از اطلاعات مالی..                                          66
مراجع قانونی به عنوان استفاده كنندگان از اطلاعات مالی..                                          69

بخش دوم : مفاهبم و اصول اولیه صورتهای مالی تلفیقی

صورتهای مالی                                     71
انواع صورتهای مالی و نقش اطلاع رسانی آن در تصمیم گیری صورتهای مالی تلفیقی                              72
انگیزه های اقتصادی برای تركیب واحدهای انتفاعی اشكال تركیب                                          75
الزامات تهیه صورتهای مالی تلفیقی و صورتهای مالی مجزا برای شركتهای تركیب شونده                           80

روشهای حسابداری تركیب واحدهای انتفاعی         84

ویژگیهای روش خرید                             84
ویژگیهای روش اتحاد منافع                       85
ضوابط بكارگیری روش اتحاد منافع                  86
چرا باید روش اتحاد منافع كنار گذاشته شود       91
نتیجه گیری                                    109
 
فصل سوم :نتیجه گیری و پیشنهادات
مقدمه                                        112
موضوع تحقیق                                   112
متدلوژی تحقیق                                 113
فرضیات تحقیق                                  114
متغیرهای تحقیق                                 116
تعاریف نظری متغیرهای تحقیق                     117

تعاریف عملیاتی متغیرهای تحقیق                  122

جامعه آماری                                  123
نتایج تحقیق                               
پیشنهادات                                   
فهرست منابع و ماخذ                           
 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

این فایل با کیفیت بالا برای ارائه تهیه شده است

پشتیبانی فوری در صورت مشکل در دانلود فایل اول لطفا پیامک , تلگرام و تماس 09214087336



:: بازدید از این مطلب : 40
|
امتیاز مطلب : 4
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : شنبه 25 دی 1400 | نظرات ()
نوشته شده توسط : پروتکل های درمانی

استخراج مس از منابع اکسیدی در معدن مس سونگون

استخراج مس از منابع اکسیدی در معدن مس سونگون

در این پایان نامه استخراج مس از منابع اکسیدی در معدن مس سونگون مورد پایان نامه قرار می گیرد


مشخصات فایل
تعداد صفحات121
حجم6/671 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیdoc

توضیحات کامل

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته معدن

استخراج مس از منابع اکسیدی در معدن مس سونگون

 
 
چکیده 
 
مس یکی از پرمصرف ترین و مفیدترین عناصر فلزی است که از دیر باز در زندگی بشر مورد استفاده قرار گرفته است. تاریخچه احداث اولین کارخانه ذوب مس به 6000سال قبل در ایران( تل ابلیس کوههای اطراف کرمان)باز می گردد.مینرال غالب کانسارهای مس سولفیدی است و نوع مینرال موجود در سنگ مس تعیین کننده روش استحصال از معادن مس است .استحصال مس از کنستانتره سولفیدی که شامل سولفید مس و سولفید آهن است با روش حرارتی(ذوب یا پیرومتالوژی) و  از خاکهای اسیدی به روش هیدرومتالورژی(لیچینگ)صورت می گیرد.هم اکنون از 15 میلیون تن مس تولیدی در جهان 80% به روش حرارتی و 20% با روش غیر حرارتی(لیچینگ) تولید می شود.
 
تولید سالانه400 هزار تن SO2درجریان فرآیند استحصال مس به روش حرارتی، و سهمی که SO2وارد شده به فضا در آلودگی محیط زیست ایفا می کند ضرورت بکارگیریروشهای سازگار با محیط زیست را بیشتر آشکار می کند.استفاده از روش هیدرومتالورژی به عنوان جایگزین ذوب از دیر باز مورد مطالعه قرار گرفته است و موفقیت هایی هم در این زمینه به دست آمده است.استخراج مس از طریق هر کدام از روشهای پیرومتالورژی-هیدرومتالورژی و یا پروسه های مرکب از هر دو دارای ویژگیهای خاص خود می باشد.اما هیچ کدام از این پروسه های توسعه یافته به طور کامل رضایت بخش نبوده و لذا روشها و تکنولوژیهای جدید در این زمینه همچنان در حال ابداع می باشد .بهره گیری از تکنولوژی و فن آوری های جدید مانند بیولیچینگ و بیواکسیداسیون راهی بسیار موثر به منظور استحصال مس از کانی های کم عیار مس،طلای مقاوم و دیگر منابع فلزی است که علاوه بر سادگی عملیات،کاهش هزینه عملیاتی و تاثیرات مخرب زیست محیطی کمتری به دنبال دارد.
 
استخراج مس از خاک های اکسیدی به روش هیدرومتالورژی[7] نیز امکان پذیر می باشد. بدین صورت که باطله های اکسیدی تولید شده در معادن مس و نیز کانی های اکسیدی مس، با اسید سولفوریک لیچ شده و از محلول مس دار بدست آمده با استفاده از روش استخراج انحلالی و الکترودینینگ، مس کاتدی تولید می شود. دراین روش ، کنسانتره مس در راکتورهای دارای هم زن و در شرایط اکسیدی تجزیه و حل می شود. اما کالکوپیریت که مینرال غالب مس است در حضور اسیدسولفوریک به راحتی حل نمی شود لذا برای حل آن شرایط قلیایی و اتوکلاوهای دما و فشار بالا نیاز است و این امر خود به عنوان محدودیتی برای این روش تلقی می شود.
 
 
 
کلمات کلیدی:

مس سونگون

بهره برداری مس

کانسنگ اکسیدی

روش هیدرومتالورژی

 
 
 
 
فهرست مطالب
چکیده  1
مقدمه 2
فصل اول: مروری بر منابع

1-1-تولید مس به روش هیدرومتالورژی 8

1-2- روش‌های لیچینگ برای کانه‌های اکسیدی مس 12

1-2-1- لیچینگ درجا 13

1-2-1-1- روش افشانه‌ای 14
1-2-1-2- روش تزریقی 14
1-2-2- انحلال توده‌ای 16

1-2-2-1- لیچینگ توده‌ای کانه‌های مس 17

1-2-3- انحلال انباشته‌ای 18

1-2-4- انحلال مخزنی کانه‌های اکسیدی مس 18

1-2-5- انحلال متلاطم کانیهای پر عیار شده اکسیدی 20

1-2-6- اثر زمان لیچینگ 21
1-2-7- اثر غلظت اسید سولفوریک 22
1-2-8- اثر سرعت هم زدن 23
1-2-9- اثر نسبت جامد به مایع 24
1-2-10- اثر دما 24
1-2-11- اثر اندازه ذرات 25

1-2-12- تشریح روش‌های انحلال 26

1-3- بازیابی مس از محلول‌های رقیق انحلال 26

1-3-1- سمنتاسیون 27
1-3-1-1- شیمی سمنتاسیون 28
1-3-1-2- فنون صنعتی سمنتاسیون 29
1-3-1-3- خلوص رسوب 32
1-3-2- استخراج از حلال 32
1-3-2-1- شیمی فرآیند استخرا از حلال 33

1-3-2-2- مقایسة حلالهای لیکس و کلکس برای عمل بر روی محلولهای رقیق حاصل از انحلال 37

1-3-2-3- فنون صنعتی استخراج از حلال 38

1-3-3- استفاده از روش استخراج از حلال برای محلولهای قوی حاصل از انحلال40

1-4- استخراج الکترولیتی مس 41
1-4-1- واکنش‌های استخراج الکترولیتی 41
1-4-2- ولتاژ سلول و انرژی مصرفی 45

1-4-3- بازده‌ی جریان کاتدی، واکنش‌های تداخلی آهن 46

1-4-4- خلوص کاتد- رفتار ناخالصیهای الکترولیت 47
1-4-5- عملیات استخراج الکترولیتی 48
 
فصل دوم- روش تحقیق مواد
2-1-تهیه و آماده سازی نمونه 50
2-2- شناسایی نمونه 51
2-3- آزمایش‌های بطری غلطان (Bottle Rolling) 54
2-3-1- روش انجام آزمایش 54
2-4- تست‌های ستونی 58
2-4-1- اصول انجام تست‌های ستون 58
2-4-2- آزمایش‌های ستونی 59
2-4-3- آزمایش‌های استخراج با حلال 62
 
فصل سوم – ارائه یافته‌ها و نتایج
3-1-نتایج آزمایش‌های بطری غلطان 82
3-1-1- نتایج مرحله اول
3-1-2- نتایج مرحله دوم
3-1-3- نتایج مرحله سوم
3-1-4- نتایج مرحله چهارم
3-2- نتایج حاصل از تست‌های ستونی
3-2-1- دبی پاشش در ستون‌ها
3-2-2- حجم PLS جمع‌آوری شده در زیر ستون‌ها
3-2-3- تغییرات PH در PLS خروجی از زیر ستون‌ها
3-2-4- بازیابی مس در ستون‌ها
3-2-5- پایان نامه بازیابی ابعبادی در ستون‌ها
3-2-6- نتایج حاصل از تست نفوذ‌پذیری (Dercolation)

3-2-7- میزان محلول نگه داشته شده و میزان محلول جهت اشباع ماده معدنی در ستون‌ها

3-2-8- نتایج کلی حاصل از تست‌های ستونی
3-3- نتایج حاصل از تست‌های استخراج با حلال
3-3-1- نتایج مرحله اول
3-3-2- نتایج مرحله دوم
3-3-3- نتایج مرحله سوم
نتیجه ‌گیری و پیشنهادات
فهرست منابع 118
 
 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

این فایل با کیفیت بالا برای ارائه تهیه شده است

پشتیبانی فوری در صورت مشکل در دانلود فایل اول لطفا پیامک , تلگرام و تماس 09214087336



:: بازدید از این مطلب : 40
|
امتیاز مطلب : 4
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : شنبه 25 دی 1400 | نظرات ()
نوشته شده توسط : پروتکل های درمانی

نقش مطلوب سازمانهای مردم نهاد در حمایت و ترقی از قوانین زیست محیطی

نقش مطلوب سازمانهای مردم نهاد در حمایت و ترقی از قوانین زیست محیطی

هدف از این پایان نامه پایان نامه نقش مطلوب سازمانهای مردم نهاد در حمایت و ترقی از قوانین زیست محیطی می باشد


مشخصات فایل
تعداد صفحات89
حجم0/164 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیdoc

توضیحات کامل

دانلود پایان نامه رشته محیط زیست

نقش مطلوب سازمانهای مردم نهاد در حمایت و ترقی از قوانین زیست محیطی

 
 
چکیده:
باید دید که آیا این نقش ها همان نقش های اصلی سازمان های غیردولتی زیست محیطی است؟ آیا آن ها به ایفای رسالت خود پرداخته‌اند؟ برای رسیدن به پاسخ این سوال باید دریابیم که نقش مطلوب و ایده‌آل آن ها چیست و چه انتظاراتی از آن ها می‌رود. آن ها در صحنه داخلی و بین‌المللی چه باید بکنند که نکرده‌اند و برای رسیدن به آن ها چه اقداماتی را باید انجام دهند. آنچه مطلوب است و راهی را که برای رسیدن به آن باید طی نمایند کدام است.در این قسمت پس از پایان نامه جایگاه قانونی سازمان های غیردولتی زیست محیطی در کنوانسیون ها ی بین‌المللی به پایان نامه نقش مطلوب آن ها می‌پردازیم. جایگاهی که آنان می‌توانند در داخل و در سطح بین‌المللی از جمله در سطح سازمان ملل ایفاء نمایند را برمی‌شماریم. همچنین به مسئله حق دادخواهی که از جمله نقش‌های مطلوب این سازمان ها می‌توان قلمداد نمود. در فصل جداگانه ای به نقد می‌پردازیم.
 
 
 
کلمات کلیدی:

سازمانهای مردم نهاد

هنجارهای زیست محیطی

سازمان های غیردولتی زیست محیطی ایران

 
 
 
 
مقدمه:
باپایان نامه کنوانسیون های زیست محیطی موجود توجه به امر مشارکت مردم در زمینه مسایل زیست محیطی دیده می شود. نکته مهم در این کنوانسیون ها آن است که متولی این امر را دولت ها دانسته است ودر جای جای مواد کنوانسیون ها به دولت ها تکلیف گردیده که امر مشارکت مردم را در مسایل زیست محیطی تسهیل نمایند وبرای این کار نیز از واسطه های دولت ومردم یعنی سازمان های غیردولتی استفاده نمایند. بدین شکل که دولت ها با در اختیار گذاشتن شرایط وزمینه مشارکت مردم با استفاده از سازمان های غیر دولتی ودرکنار این سازمان ها به امر مشارکت مردم دامن زنند.  وبعنوان همکار ودر کنار این ساز مان ها اقدام نمایند. همچنین به دولت ها تکلیف گردیده که درامر تصمیم گیری، برنامه ریزی واجرای امور زیست محیطی مشارکت مردم را فراهم نموده وانجام امور فوق با همراهی ومشارکت مردم صورت گیرد. ویکی از راه های مشارکت مردم را از طریق سازمان های غیردولتی دانسته است.
 
لازم بذکراست در قانون برنامه توسعه اقتصادی، اجتماعی وفرهنگی جمهوری اسلامی ایران نیز به امر مشارکت مردم در زمینه های مختلف وایجاد زمینه های مشارکت مردم پرداخته شده است ودرآیین نامه اجرایی تاسیس وفعالیت سازمان های غبردولتی نیز به امر مشارکت مردم از طریق سازمان های غیردولتی با هدف نظارت مردم بر اقدامات دولت آورده شده است ولی در اجرا چگونگی این نظارت مردمی مشخص نگردیده است.لازم بذکر است در زمینه فعالیت سازمان های فوق قانون خاصی وضع نگردیده است ومشکل در عدم وجود قانون مدون ومشخص در خصوص چگونگی نحوه نظارت این سازمان ها بر اعمال دولت می باشد. همچنین در صورتی که اقدامات دولت خلاف اصول حمایت وحفاظت از محیط زیست باشد مردم وسازمان های غیردولتی از چه طریقی می توانند نظارت خود را به مرحله اجرا واقدام گذارند. در حال حاضر فقط شاهد اعتراض آن ها در جراید ونشریات هستیم واقدامات دولت که در جهت حمایت از محیط زیست ویا درجهت توسعه پایدار صورت نگرفته باشد،عملا از سوی مردم وسازمان های غیردولتی قابل توقف وپاسخگویی از سوی مقامات دولتی نمی باشد.
 
- دراصل دهم کنفرانس سازمان ملل متحد درباره ی محیط زیست و توسعه (همایش زمین) ریودوژانیرو، 1992  مشارکت همه ی مردم درامرتصمیم گیری در خصوص مسایل زیست محیطی مدنظر قرارگرفته است. همچنین مشارکت مردم، ازطریق نظرسنجی و کسب اطلاعات مردم، امکان پذیر است. این کار باید از طریق مسئولین دولتی صورت گیرد.مشارکتی مورد نظر است که منتج به حمایت از محیط زیست واجرای صحیح قوانین گردد.
 
 
 
فهرست مطالب
 نقش مطلوب سازمان های غیردولتی در حمایت و ارتقاء هنجارهای زیست محیطی ایران 

فصل اول ) مبانی وحقوق مطلوب حاکم بر سازمان های غیردولتی زیست محیطی 

بخش اول )  نقش سازمان های غیردولتی زیست محیطی درنهادینه کردن مشارکت های مردمی 
بخش دوم  ) نقش سازمان های غیردولتی زیست محیطی در اطلاع رسانی همگانی 
بخش سوم ) نقش سازمان های غیردولتی زیست محیطی درایجاد توسعه پایدار 
بخش چهارم ) نقش سازمان های غیردولتی زیست محیطی درآموزش مسایل زیست محیطی 
 

فصل دوم ) نقش مطلوب سازمان های غیر دولتی زیست محیطی 

بخش اول ) نقش سازمان های غیر دولتی زیست محیطی در عرصه ملی 
پاراگراف اول ) نهادینه کردن مشارکت های مردمی وتوجه به حفظ وحمایت از محیط زیست در جامعه مدنی 
پاراگراف دوم ) سازمان های غیر دولتی کارآمد درجهت حمایت وارتقاء هنجارهای زیست محیطی 
بخش دوم ) نقش سازمان های غیردولتی زیست محیطی در عرصه ی فعالیت های بین المللی 
 

فصل سوم ) نقش سازمان های غیردولتی زیست محیطی در ارتباط با حق دادخواهی 

بخش اول ) جایگاه قانونی حق دادخواهی زیست محیطی در ایران 
بخش دوم ) پایان نامه رویه قضایی ایران  در مواجهه با تخریب محیط زیست  
 
نتیجه گیری : 
منابع و مآخذ 
 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

این فایل با کیفیت بالا برای ارائه تهیه شده است

پشتیبانی فوری در صورت مشکل در دانلود فایل اول لطفا پیامک , تلگرام و تماس 09214087336



:: بازدید از این مطلب : 40
|
امتیاز مطلب : 4
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : شنبه 25 دی 1400 | نظرات ()
نوشته شده توسط : پروتکل های درمانی

ماهیت محاربه و تحلیل ارکان مادی و روانی محاربه

ماهیت محاربه و تحلیل ارکان مادی و روانی محاربه

هدف از این مقاله پایان نامه ماهیت محاربه و تحلیل ارکان مادی و روانی محاربه می باشد


مشخصات فایل
تعداد صفحات31
حجم0/62 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیdoc

توضیحات کامل

دانلود مقاله کارشناسی ارشد رشته حقوق

ماهیت محاربه و تحلیل ارکان مادی و روانی محاربه

 
 
چکیده 
مبنای جرم‌انگاری محاربه در حقوق کیفری ایران، آیة 33 سورة مائده است. به‌رغم اینکه در این آیه، هم به محاربه و هم به افساد فی‌الارض اشاره شده است، امّا اغلب مفسّرین و قاطبة فقها معتقدند که آیة مذکور صرفاً در مقام جرم‌انگاری «محاربه» است و نمی توان از این آیه، جرم‌انگاری «افساد فی‌الارض» را استنباط کرد. با این حال مقنّن با برداشت سطحی از این آیه در موارد زیادی به جرم‌انگاری «افساد فی‌الارض» اقدام کرده که این مقاله در مقام تعریف محاربه این موارد را نیز نقد کرده و سپس ارکان مادی و روانی محاربه را مورد تجزیه و تحلیل قرار داده است.
 
 
 
کلیدواژه ها:

محاربه

افساد فی الارض

آیة 33 سورة مائده

ارکان مادی و روانی محاربه

 
 
 
 
مقدّمه
جرم دانستن محاربه منطبق بر مبانی جرم‌انگاری است. عمل محارب باعث صدمه به مردم و ایجاد ترس و وحشت در آنها می شود. مضافاً تردیدی در شایسته سرزنش جزایی بودن محارب نیست. بر این اساس خداوند متعال در آیة 33 سورة مائده مجازات های سنگینی را برای محاربه وضع کرده است؛ امّا ظاهر این آیه که در بردارندة دو عنوان «محاربه» و «افساد فی‌الارض» است،‌ در طول تاریخ اسلام همواره مورد سوء استفادة حاکمان قرار گرفته و به استناد آن مخالفان سیاسی خود را سرکوب کرده‌اند. از جمله بنی‌امیه از این آیه علیه مخالفان سیاسی خویش استفاده می‌کرد. «حجّاج بن یوسف، حاکم اموی، در دفاع از اعمال بی رحمانة خود علیه شورشیان و یاغیان به آیة محاربه استناد می‌کرد. کشتن حجر بن عدی الکندی توسّط معاویه و طرفدارانش در سال 51 هجری و کشتن حسین بن علی (ع) و بسیاری از خانوادة پیامبر (ص) با طرح اتّهام «افساد فی‌الارض» صورت گرفت. (Abou el fadl; 2001: 53؛ به نقل از آقا بابایی، 1384، 16).
 
در حقوق کیفری ایران نیز قلمرو جرم محاربه و مصادیق داخل در آن چندان روشن نیست. این ابهام از مبنایی‌ترین مادّة مربوط به محاربه در حقوق کیفری ایران یعنی؛ مادّه 183 قانون مجازات اسلامی 1370 شروع می شود. برداشت سطحی تدوین کنندگان این قانون، از آیة فوق سبب شده است تا «افساد فی‌الارض» به صورت مستقل از جرم محاربه مورد جرم‌انگاری واقع شود. متأسّفانه این روش به شکل نامطلوبی در لایحة جدید مجازات اسلامی هم تکرار گردیده است. علاوه بر آن مقنن در برخی قوانین متفرّقة جزایی هم که پیش از این به تصویب رسیده است، این رویه را دنبال کرده است و مواردی را که در آن اساساً دست بردن به سلاح و قصد ارعاب و سلب آزادی و امنیت مردم وجود ندارد، محاربه یا در حکم محاربه یا افساد فی‌الارض دانسته است. از دقّت در مجموعة این قوانین ملاحظه می‌گردد، در هر مورد که قصد مقابله با حکومت باشد یا اقدامات مجرمانه فردی عملاً به مقابله با حکومت بینجامد، مقنن آن را به نوعی داخل در عنوان محاربه دانسته است، صرف نظر از اینکه عمل مزبور شرایط تحقّق جرم محاربه از جمله دست بردن به سلاح و قصد ارعاب مردم را داشته باشد یا خیر.
 
 
 
 
فهرست مطالب
ماهیت محاربه و تحلیل ارکان مادی و روانی محاربه

تحلیل جرم محاربه 2

مقدّمه 3
1- رکن قانونی 4

1-1- تعریف محاربه 7

1-2- نقد قانونگذاری‌های منجر به جرم‌انگاری افساد فی‌الارض 10

1-1-2- بیان قوانین 11
1-2-2- توجیهات ناصواب 14
1-2-3- نقد قوانین مورد اشاره 16

1-3- مجازات محاربه 19

2- رکن مادّی محاربه 19

رکن مادّی محاربه شامل اجزای متعدّدی است که عبارتند از
2-1- عمل مرتکب 20
2-2- موضوع جرم 20
2-3- وسیلة جرم 23
2-4- نتیجة جرم 25
2-5- رابطة علیت 26

3- رکن روانی محاربه 26

3-1- سوءنیت عام 26
3-2- سوءنیت خاص 26
نتیجه‌گیری 27
 
 
 

////////////////////////////////////////////////

*مقالات و پایان نامه های مرتبط با محاربه:

دانلود پایان نامه پایان نامه فقهی و عرفی محاربه و ارکان جرم آن
دانلود مقاله تمایز محاربه از موارد مشابه و مبانی فقهی و عرفی آن
دانلود پایان نامه پایان نامه اقسام و کیفیت مجازات محاربه در قرآن و قانون
دانلود پایان نامه پایان نامه جرم محاربه در فقه و قانون مجازات اسلامی سال 92
دانلود پایان نامه محاربه از نگاه اهل سنت و تشیع و پایان نامه آن در حقوق موضوعه ایران
دانلود پایان نامه محاربه و مفهوم آن در قرآن کریم و پایان نامه این موضوع ازنگاه اهل سنت و اهل تشیع
دانلود پایان نامه پایان نامه فقهی-حقوقی محاربه و موارد مشابه با نگاهی به قانون مجازات اسلامی سال 1392

 

 


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

این فایل با کیفیت بالا برای ارائه تهیه شده است

پشتیبانی فوری در صورت مشکل در دانلود فایل اول لطفا پیامک , تلگرام و تماس 09214087336



:: بازدید از این مطلب : 37
|
امتیاز مطلب : 4
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : شنبه 25 دی 1400 | نظرات ()
نوشته شده توسط : پروتکل های درمانی

پایان نامه پدیده جهانی شدن و چالشهای آن در آموزش و پرورش در سطح جهانی

پایان نامه پدیده جهانی شدن و چالشهای آن در آموزش و پرورش در سطح جهانی

هدف از این پایان نامه پایان نامه پدیده جهانی شدن و چالشهای آن در آموزش و پرورش در سطح جهانی می باشد


مشخصات فایل
تعداد صفحات160
حجم0/889 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیpdf

توضیحات کامل

دانلود پایان نامه رشته تکنولوژی اطلاعات

پایان نامه پدیده جهانی شدن و چالشهای آن در آموزش و پرورش در سطح جهانی

 
 
چکیده:
پدیده جهانی شدن از موضوعات بحث انگیز روز جهان به شمار م یرود. شاید هیچ پدیده دیگری تا بدین اندازه در ابتدای هزاره سوم توجه اندیشمندان، سیاستمداران، اقتصاددانان و متولیان فرهنگی را به خود جلب ننموده است. پدیده ای که در تصمیم گیریها و فعالیت های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی انسانها نقش تعیین کننده ای داشته و مرزهای جغرافیایی را به حداقل کاهش می دهد، منافع مردم،کشورها را بیش از پیش به هم تنیده میکند و علاوه بر کالا و خدمات، افکار و دانش بشری نیز آسانتر و بی حد و مرزتر از گذشته مبادله می شود. این پدیده که قدمتی دیرینه دارد موجب ظهور فناوری های جدید، بویژه فناور یهای مربوط به عرصه اطلاعات و ارتباطات در جهان شده است .
 
 این تحولات نیز دنیای جدیدی را شكل داده و به ظهور رسانده كه از قسمتهای متعادلی تشكیل شده است ، قسمت هایی كه جمع شدن آنها در كنار یكدیگر در شبكه جدید ارتباطات تعاملی نه ازسر اتفاق كه از روی اجبار ناشی از ضرورت تاریخی است. این تجمع و تعامل موجد ظهور و تجدید حیات زبان ها و فرهن گهایی شده كه به گونه ای متنوع نظام پویای جهانی را پی ریزی كرده است . چال شهای برآمده از این تحولات از جمله دموكراسی، مشاركت مردمی، تمركز زدایی، و كثرت گرایی، زمینة نگاهی نو را به آموزش و پرورش فراهم ساخته است . آموزش و پرورشی كه قرار است انسان را برای آینده آماده كند . بنا بر همین وظیفه ، باید توانایی روبه رو شدن با چال شهایی را كه تحولات كنونی رو در روی نسل حاضر قرار می دهد، داشته باشد.
 
طبیعت آموزش وپرورش آن را به مثابه یك فرآیند كیفی برحسب آن چه باید باشد شرح میدهد،نه آن چه هست . از این رو، ماهیت آن زاینده، پویا، تغییر پذیر و منعطف است و ناگزیر رو به رشدو تعالی و تغ ییر. افزون بر آن آموزش و پرورش به منزله پرورش دهندة نیروی انسانی مورد نیازدر فرآیند تعامل فناورانه عصرحاضر، نقش بی بدیل خود را درجهان همچنان حفظ كرده است. حفظ و حراست نظام تعلیم و تربیت از این نقش اساسی با دگرگون یهایی همراه بوده است . دگرگون یهایی كه بنا به تقاضای زمان و نیازهای برآمده از عصر حاضر ایجاد شده است. تجربه كشورهایی چون آمریكا ) 1957 (، ژاپن ) 1948 ( وكره جنوبی در سالهای اخیر به خوبی نشان می دهد كه با تغ ییر و بازنگری  در ساختار آموزش و پرورش در ادوار تاریخی در حفظ و بقای رشد و توسعه اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی ملت ها تأثیر حیاتی داشته است .
 
 
کلمات کلیدی:

جهانی شدن

تحول درآموزش و پرورش

چالشهای جهانی شدن در آموزش و پرورش

 
 
 
فهرست مطالب

تاریخچه جهانی شدن در آموزش و پرورش 71

دیدگاه ها 77

دیدگاه موافقین و مخالفین جهان یشدن در آموزش و پرورش 84

آموزش در جامعه جهانی 87
تغییر مفهوم سواد و بیسوادی 87
نابرابری آموزشی در بین زنان و مردان 87
آموزش مادام العمر 88
تربیت فنی نیروی انسانی 89

تربیت شهروند برای جامعه جهانی 90

آموزش برای تحول 92
تمركز زدایی و مدیریت انعطا فپذیر 93
بینالمللی كردن آموزش و پرورش 94

اهمیت یافتن اصل همكاری و تفاهم بین المللی در تعلیم و تربیت 95

آموزشها و كلاسهای چند فرهنگی 96
جهانی شدن و یاددهی 96
برنامه های آموزشی بین المللی 96
رابطه جدید با علم جهانی 99
تربیت معلم به عنوان پایه اصلی آموزش 100
استفاده از فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی 101
جهانی شدن و یادگیری 102
فرآیند یادگیری دانش و كاربرد آن در جامعه 103
آموختن و تعامل در محیط های مجازی ) 104 )E-LEARNING
رابطه جدید معلم و یادگیرنده 107
آموزش زبان 109
تدوین سیاست كلان بهره گیری از فن آوری اطلاعات ) 112 ) IT
فن آوری های ارتباطات در آموزش و كارآموزی 114
آموزش الكترونیكی در كشورهای عضو اتحادیه اروپ ا 114
خط مش یهای اجرایی 115
خط مشی اجرایی آموزش دیجیتال الكترونیك 115
درك و شناخت سواد دیجیتالی 116

استفاده از آموز شهای الكترونیكی به منظور توسعه «سواد دیجیتالی 116 »

خط مشی های اطلاع رسانی 117
خط مشی آموزش الکترونیکی 118
حمایت از روش آموزش الکترونیکی 118
دانشگاههای مجازی چند ملیتی 118
نمون ههای اروپایی «آموزش الکترونیکی » در آموزش عالی 119
شبکه ای کردن دستاوردهای دانشگاههای مجازی 119
خط مشی اجرایی دوگانه سازی مدارس از طری قاینترنت 119
شناسایی و تحلیل دستاوردهای موجود 120
راه اندازی شبکه پشتیبانی با مشارکت کشورهای عضو اتحادیه اروپ ا 120
راه اندازی سکو یاینترنتی به مثابه پایگاه شبکه ای مرکزی 120
خط مشی های ارتباطی و تبلیغاتی 121
استراتژی آموزش الکترونیکی 121

پایان نامه دقیق و پشتیبانی از طر حهای اجرایی آموزش الکترونیکی 121

پشتیبانی و حمایت از آموزش الکترونیکی 121
سمینارهای سالیانه برای پایان نامه عملکرد آموزش الکترونیکی در اتحادیه اروپ ا 122
آگاهی دادن و ارائه اطلاعات از طریق شبکه های رایان های 122
شرکت در طر حهای بین المللی مربوط به ICT و آموزش الکترونیکی 122
طراحی روشهای خاص ارزشیابی و گسترش نظارت 122
خط مش یهای فنی و پشتیبانی 123
روشهای اجرایی و سازماندهی طرح ه ا 123
مشارکت بخش خصوصی 124

نظام آموزش و پرورش انگلستان 126

اصلاحات آموزشی 126
فن آوری اطلاعات در مدارس 127
فن آوری اطلاعات در دبیرستان ه ا 127
فن آوری اطلاعات در آموزش عالی 128
فن آوری اطلاعات در كارآموزی 128
فن آوری اطلاعات و برنامه ریزی درسی 129
نظام آموزش و پرورش ژاپن 130

نظام آموزش و پرورش آمریکا 142

اصلاحات آموزشی 143
استفاده از فن آوری در آموزش 144
آموزش فناوری در کتابهای درسی 149
منافع استفاده از فناوری برای دانش آموزان 150
استفاده از فناور یهای الکترونیکی در برنامه درسی علوم 150
لپ تاپ به جای كتاب درسی 156
جذب معلمان با مدرک دکتر ا 157
آموزش در جامعه جهانی 159

جهانی شدن و یاددهی 159

جهانی شدن و یادگیری 160

فهرست منابع 164
 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

این فایل با کیفیت بالا برای ارائه تهیه شده است

پشتیبانی فوری در صورت مشکل در دانلود فایل اول لطفا پیامک , تلگرام و تماس 09214087336



:: بازدید از این مطلب : 39
|
امتیاز مطلب : 1
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : شنبه 25 دی 1400 | نظرات ()
نوشته شده توسط : پروتکل های درمانی

ماهیت جهانی شدن و پایان نامه آموزش و پرورش از این نگاه

ماهیت جهانی شدن و پایان نامه آموزش و پرورش از این نگاه

هدف از این پایان نامه ماهیت جهانی شدن و پایان نامه آموزش و پرورش از این نگاه می باشد


مشخصات فایل
تعداد صفحات47
حجم0/148 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیdoc

توضیحات کامل

دانلود پایان نامه رشته علوم تربیتی

ماهیت جهانی شدن و پایان نامه آموزش و پرورش از این نگاه

 
 
   چکیده
واژه ی" جهانی شدن" که برداشت فارسی از کلمه ی (Globalization) است تقریبا از سال 1970 م روی عرصه ی گفتمان های جهانی ظهور کرد و به سرعت در تمام ابعاد جهانی توانست به عنوان یکی از چالش بر انگیز ترین مسئله ها خود را مطرح کند .در این تحقیق سعی شده ابتدا با پایان نامه مفهوم جهانی شدن و دید گاه های موافق و مخالف آن در سطح جهانی و همچنین برخورد متقابل ادیان با این مسئله به توضیح اجمالی آن پرداخته شود و پس از آن یکی از مهم ترین ابعاد جهانی شدن یعنی نقش متقابل آن در" آموزش و پرورش "  مورد بحث قرار گرفته است .
با مطرح شدن مبحث جهانی شدن در اواخر قرن بیستم جوامع و مکاتب در مقابل آن واکنش های متضادی نشان دادند و هر یک بر اساس منافع و ارزش های خود تعریفی از آن ارائه دادند که به چند مورد از آن ها اشاره می کنیم :
 
1- غربی شدن (Westirization ) یا ادامه ی اندیشه های تکامل جامعه ی مدرنیزه غربی .
2- امریکایی شدن ( (Amricanication یا تحمیل الگوی (سیاسی - اقتصادی – فرهنگی) امریکا بر جهان.
3- گسترش نظام سرمایه داری (World Capitalism).
4- بین المللی شدن ((Internationalism .
5- استعمار نو ((New Capitalism.
6- تعریف جامعی از این مفهوم که آن را جهان گستری وعمومی کردن و ادغام فرهنگ های جهانی می دند .
 
      با توجه به تعاریف فوق می توان این دیدگاه ها را به دو دسته تقسیم کرد :
1) جهانی شدن یک امر طبیعی و خارج از اراده ی بشر یا به قول صحیح تر یکپروسه است
2) جهانی شدن یک پدیده ی دست ساخت بشر است که توسط غرب برای رسیدن به منافع خاصی هدایت می شود یا به عبارتی یک پروژه است که این بعد آن را جهانی  سازی می نامند. پس با این توضیح به دو نمونه از قضاوت ها در مورد جهانی شدن بر می خوریم :
 
قضاوت اول ان را امری طبیعی می داند و نگاه ارزشی (خوب و بد بودن ) را در مورد آن مردود می داند .
قضاوت دوم که در مقابل جهانی شدن – به دلیل اندیشه های پنهان در آن یعنی پروژه ای بودن آن – برخورد منفی دارد و آن را مردود می کند.
 
در بین دیدگاه های محتوایی به مسئله ی جهانی شدن ، متدینان آنرا آغاز "عصر موعود " می دانند ولی غربی ها آن را جهان گستری لیبرال دموکراسی غربی می دانند ،پست مدرنیزم ها هم معتقد اند که این مکاتب اند که به جهانی شدن معنی می دهند و نمی توان اندیشه ای را به کسی تحمیل کرد .علاوه بر دیدگاه های فوق در مورد قدمت جهانی شدن هم اختلاف وجود دارد بعضی آن را امری تاریخی و ریشه ی آن را در تاریخ آغاز بشریت می دانند که در عصر حاضر سرعت یافته است و برخی هم آن را امری جدید که ریشه در تحولات جدید دارد می دانند.
درمورد عوامل جهانی شدن هم نظریات متفاوتی وجود دارد که در دو طیف تقسیم بندی می شوند که یکی از آن ها جهانی شدن را تک عاملی و طیف دیگر آن را چند عاملی می داند.
در این تحقیق یکی از مسائلی که در مورد آن بحث اجمالی کردیم نقش غرب در جهانی شدن است. در این زمینه می توان به دو بعد از اهداف غرب در غالب جهانی شدن اشاره کرد :
- ترویج لیبرال دموکراسی از لحاظ فرهنگی و فکری و ترویج افکار سرمایه داری در جهان
- ترئیج ارزش های اقتصادی لبرال دموکراسی .
 
 
 
 
کلمات کلیدی:

جهانی شدن

آموزش و پرورش

جهانی شدن آموزش و پرورش

 
 
 
 
 
 
فهرست مطالب
جهانی شدن آموزش و پرورش 1
چکیده 2
فرصت ها: 5
تهدید ها: 5
چالش ها: 6

فرصت های جهانی شدن برای آموزش و پرورش : 7

 

بخش اول: جهانی شدن در دید گاه کلی 11

1- 1)  تعاریف و مفاهیم پدیده ی جهانی شدن 12

ب) جهانی شدن بر اساس شکل گیری و محتوی: 13
ج) قدمت جهانی شدن: 15
د) عوامل جهانی شدن: 15
و)  قضاوت ها در مورد جهانی شدن : 16
ه) غرب و جهانی شدن: 17
ی) رویکردها و پیامد های جهانی شدن : 18

1- 2) جهانی شدن و فرهنگ (به عنوان پایه ی آموزش و پرورش سنتی): 19

1          ) فرهنگ چه رابطه ای با جهانی شدن دارد ؟ 19
2) چرا فرهنگ برای جهانی شدن اهمیت دارد؟ 20
3) چرا جهانی شدن برای فرهنگ اهمیت دارد؟ 20

1- 3) جهانی شدن و اسلام : 21

الف) هویت اسلام و جهانی شدن: 22
ب) جهانی شدن و اسلام ، فرصت ها و چالش ها : 22
چالش های اسلام در برابر جهانی شدن : 23
ج) واکنش اسلام در برابر جهانی شدن : 23
 

بخش دوم:جهانی شدن وآموزش و پرورش در نگاه جهانی 25

2-1 ) اثرات کلی جهانی شدن بر آموزش و پرورش: 25

2-2) تحولات اساسی آموزش و پرورش در جریان جهانی شدن: 26

2-3) تاثیرات جهانی شدن بر اهداف آموزش و پرورش: 27

2-4) فرصت های و تهدیدهای فراروی نظام آموزش و پرورش در جریان جهانی شدن: 28

2-5) کنترل آموزشی و جهانی شدن : 31
از مدل های جدید نظارت می توان به موارد زیر اشاره کرد: 31

2- 6) دید گاه های موافق و مخالف رویکرد پدیده ی" جهانی شدن" در آموزش و پرورش: 32

2) دیدگاه مخالف  نقش جهانی شدن: 33
- فعالیت های مخالفان در قبال قرار دادهای مذکور هم به شرح زیر است : 36

2- 7) جهانی شدن و بحران های گریبان گیر آموزش و پرورش: 37

     بحران در چارچوب: 38
     بحران در روش: 40
2-8) تربیت در عصر جهانی شدن : 41
 

بخش سوم:جهانی شدن و آموزش و پرورش ایران 44

3-1) جریان های حاکم بر آموزش و پرورش ایران در عصر جهانی شدن: 44
3-2 ) فرصت ها و تهدید های جهانی شدن برای آموزش و پرورش ایران: 46
منابع: 46
 
 
 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

این فایل با کیفیت بالا برای ارائه تهیه شده است

پشتیبانی فوری در صورت مشکل در دانلود فایل اول لطفا پیامک , تلگرام و تماس 09214087336



:: بازدید از این مطلب : 34
|
امتیاز مطلب : 4
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : شنبه 25 دی 1400 | نظرات ()